中学校
中学校
受入番号 | 26 |
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単元(題材)名等 | 近代の日本と世界 |
学年 | 2年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 27 |
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単元(題材)名等 | 人権と共生社会 |
学年 | 3年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 28 |
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単元(題材)名等 | 地方自治のしくみ |
学年 | 3年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 29 |
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単元(題材)名等 | 第二次世界大戦と日本 |
学年 | 2年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 市場経済と金融 |
学年 | 3年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 31 |
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単元(題材)名等 | わたしたちの暮らしと経済 |
学年 | 3年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | 暮らしを支える経済 |
学年 | 3年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 33 |
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単元(題材)名等 | 世界の国々を調べよう |
学年 | 2年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 28 |
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単元(題材)名等 | 不安や悩みの相談と解決「ストレスとじょうずにつきあおう」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 29 |
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単元(題材)名等 | 修学旅行から学ぶこと |
学年 | 2年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 20 |
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単元(題材)名等 | 陸上競技(短距離走・リレー) |
学年 | 3年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 21 |
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単元(題材)名等 | 競技(バレーボール) |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 22 |
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単元(題材)名等 | 武道(剣道) |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 23 |
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単元(題材)名等 | 傷害の防止 傷の手当 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 24 |
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単元(題材)名等 | 器械運動(マット運動) |
学年 | 3年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 25 |
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単元(題材)名等 | 球技(バレーボール) |
学年 | 3年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 20 |
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単元(題材)名等 | 生活に役立つ小物入れをつくろう「ティッシュボックスカバー」 C(1)ウ(2)イ(3)アイ |
学年 | 2年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 21 |
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単元(題材)名等 | 1日に,なにをどれくらい食べるといいの? B(1)アイ(2)アイ |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 22 |
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単元(題材)名等 | 生活に役立つ物をつくろう -プチクッションづくり- |
学年 | 2年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 23 |
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単元(題材)名等 | 食事作りに挑戦しよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H23 |