中学校
中学校
| 受入番号 | 127 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 物質のすがたとその変化 |
| 学年 | １年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 38 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「私にあった学習プランは何だろう」～家庭学習を見直し，自分にふさわしい学習法を考え実行しよう～ |
| 学年 | ? |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 47 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 家族や地域の人々との協働大作戦 |
| 学年 | ? |
| 教科等 | 技術・家庭（家庭分野） |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 44 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「めんえき力アップのための食事について考えよう」 |
| 学年 | 5|6年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 75 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | SUNSHINE ENGLISH COURSE ３ PROGRAM 6 Sushi-Go-Around in the world |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H26 |