中学校
中学校
受入番号 | 5 |
---|---|
単元(題材)名等 | 欧米の進出と日本の開国 |
学年 | 2年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 107 |
---|---|
単元(題材)名等 | Unit 4 Homestay in the United States NEW HORIZON English Course 2 |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 6 |
---|---|
単元(題材)名等 | 国内の地域のちがいを調べる -中国を例に- |
学年 | 2年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 71 |
---|---|
単元(題材)名等 | New Horizon English Course Unit 4(Homestay in the United States) |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 72 |
---|---|
単元(題材)名等 | New Horizon English Course 1 Multi+1 自己紹介+;「Hi,Friends!This is ME.」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 110 |
---|---|
単元(題材)名等 | NEW HORIZON English Course 2 Unit 5 Universal Design |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 9 |
---|---|
単元(題材)名等 | 世界と日本の環境問題 |
学年 | 2年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 100 |
---|---|
単元(題材)名等 | 化学変化と原子・分子 「酸化と還元」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 100 |
---|---|
単元(題材)名等 | 図表を分析しよう(シカの「落ち穂拾い」ーフィールドワークの記録から) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 31 |
---|---|
単元(題材)名等 | 健康な野菜を作ろう |
学年 | 1年|2年|3年 |
教科等 | 技術・家庭(技術分野) |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 131 |
---|---|
単元(題材)名等 | 球技「バスケットボール」 |
学年 | 1年|2年|3年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | R5 |
受入番号 | 36 |
---|---|
単元(題材)名等 | 修学旅行テーマ別研修発表会 |
学年 | 1年|2年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 36 |
---|---|
単元(題材)名等 | 修学旅行テーマ別研修発表会 |
学年 | 1年|2年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 66 |
---|---|
単元(題材)名等 | 球技(ソフトボール) |
学年 | 1年|2年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 6 |
---|---|
単元(題材)名等 | 風神雷神図との出会いから B鑑賞 |
学年 | 1年 |
教科等 | 美術 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 74 |
---|---|
単元(題材)名等 | SUNSHINE ENGLISH COURSE 1 Program 7-1 |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 102 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「物質の区別」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 12 |
---|---|
単元(題材)名等 | 中世の日本 ~武士の台頭と鎌倉幕府~ |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 114 |
---|---|
単元(題材)名等 | NEW HORIZON English Course 1 Unit6 A Speech about My Brother |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 13 |
---|---|
単元(題材)名等 | 中世の日本 |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H22 |