高等学校
高等学校
受入番号 | 125 |
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単元(題材)名等 | 「文章に描かれた人物,心情などを表現に即して読み味わう」(歌物語『伊勢物語』筒井筒) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 24 |
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単元(題材)名等 | Lesson2 Email from Nancy |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | 英語1 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 20 |
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単元(題材)名等 | 詩の世界「夏の姿」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 帳簿と伝票 |
学年 | 1年 |
教科等 | 商業 |
科目等 | 簿記 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 127 |
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単元(題材)名等 | 題材を選び、文章の形態や文体、語句などを工夫して書く。(短歌『大切の言葉』) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H30 |