高等学校
高等学校
受入番号 | 15 |
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単元(題材)名等 | 4章 ディジタル化 2項 静止画像の扱い |
学年 | 2年 |
教科等 | 情報 |
科目等 | 社会と情報 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 111 |
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単元(題材)名等 | 現代社会と健康(心の健康と自己実現) |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 112 |
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単元(題材)名等 | 「喫煙と健康」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 41 |
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単元(題材)名等 | 野菜生産の役割と動向 |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 野菜 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 67 |
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単元(題材)名等 | 法の下の平等 |
学年 | 1年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 現代社会 |
受入年度 | R3 |