小学校

小学校

受入番号 191
単元（題材）名等 「すきな遊びを伝えよう」　Let's play cards.（Let's Try!2）
学年 4年
教科等 外国語活動
受入年度 H30
受入番号 191
単元（題材）名等 体のやわらかさやたくみな動きを高めよう（体つくり運動）
学年 6年
教科等 体育
受入年度 R2
受入番号 192
単元（題材）名等 Present for you. ～大切な人にプレゼントするTシャツを作ろう！～（参照「Hi，friends!1」Lesson5"What do you like?）
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H30
受入番号 193
単元（題材）名等 He can run fast. She can jump high. ～できることを紹介しよう～　〈We can!1 unit5〉
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H30
受入番号 194
単元（題材）名等 １けたをかけるかけ算の筆算
学年 3年
教科等 算数
受入年度 H27
受入番号 194
単元（題材）名等 「夢の時間割を作ろう」 What do you have on Monday?
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H30
受入番号 194
単元（題材）名等 ねらったところへジャンプしよう！
学年 6年
教科等 体育
受入年度 R3
受入番号 195
単元（題材）名等 夢を伝えよう　～What do you want to be?～　「We Can! 2 Unit8」
学年 6年
教科等 外国語活動
受入年度 H30
受入番号 195
単元（題材）名等 ボールをつなごう（セストボール）
学年 4年
教科等 体育
受入年度 R4
受入番号 196
単元（題材）名等 What's this?(“Let's Try! 1”Unit8）
学年 3年
教科等 外国語活動
受入年度 H30
受入番号 196
単元（題材）名等 つないで　つないで　タッチダウン！
学年 6年
教科等 体育
受入年度 R4
受入番号 197
単元（題材）名等 できるかな？　Yes, I can. No, I can't.
学年 2年
教科等 外国語活動
受入年度 H30