高等学校
高等学校
受入番号 | 112 |
---|---|
単元(題材)名等 | Lesson 4 Gorillas and Humans |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション英語1 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 113 |
---|---|
単元(題材)名等 | Lesson 5 Umami |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション1 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 114 |
---|---|
単元(題材)名等 | Lesson 4 Goal Setting |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | コミュニケーション2 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 127 |
---|---|
単元(題材)名等 | 題材を選び、文章の形態や文体、語句などを工夫して書く。(短歌『大切の言葉』) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 143 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「2次関数の値の変化」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学1 |
受入年度 | H30 |