小学校
小学校
受入番号 | 194 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「夢の時間割を作ろう」 What do you have on Monday? |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 195 |
---|---|
単元(題材)名等 | 夢を伝えよう ~What do you want to be?~ 「We Can! 2 Unit8」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 196 |
---|---|
単元(題材)名等 | What's this?(“Let's Try! 1”Unit8) |
学年 | 3年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 197 |
---|---|
単元(題材)名等 | できるかな? Yes, I can. No, I can't. |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 198 |
---|---|
単元(題材)名等 | Unit8 This is my favorite place. お気に入りの場所をしょうかいしよう |
学年 | 4年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 199 |
---|---|
単元(題材)名等 | Alphabet ハロウィンカードを作ろう(Let's Try! 2 Unit6) |
学年 | 4年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 200 |
---|---|
単元(題材)名等 | This Is My Best Memory~私の思い出を紹介しよう~(『We can!2』unit7「My Best Memory」参照) |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 201 |
---|---|
単元(題材)名等 | Let's have a juice party.(Let's Try! 2Unit7) |
学年 | 4年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 202 |
---|---|
単元(題材)名等 | Unit6 I want to go to Italy. 行ってみたい国を紹介しよう(We can! 1) |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 203 |
---|---|
単元(題材)名等 | おすすめの国を紹介しよう (We can! 1 Unit6 I want to go to Italy.) |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 204 |
---|---|
単元(題材)名等 | 4の ピザフェスティバルをしよう!(参照:Let's Try!2 Unit7 What do you want?) |
学年 | 4年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 205 |
---|---|
単元(題材)名等 | クラスの好きなものランキングをつくって紹介しよう!(Let's Try1 Unit5 What do you like?) |
学年 | 3年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 206 |
---|---|
単元(題材)名等 | David先生に藍住町のおすすめの場所を案内しよう!(参照:NEW HORIZON Elementary English Course 5 Unit 5 Where is the post office ?) |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 207 |
---|---|
単元(題材)名等 | 卒業文集制作プロジェクト2020 ~スポーツ編~ (参照:Junior Sunshine 6 Lesson 8 What sport do you like?) |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 208 |
---|---|
単元(題材)名等 | 友達のためにオリジナル文房具セットを贈ろう(参照:Let's Try!2 Unit 5 Do you have a pen?) |
学年 | 4年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 1 |
---|---|
単元(題材)名等 | げんきなからだ~てのせいけつ~ |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 2 |
---|---|
単元(題材)名等 | 1年生を招待して楽しく遊ぼう |
学年 | 6年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 3 |
---|---|
単元(題材)名等 | 1年生とあそぼう |
学年 | 2年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 4 |
---|---|
単元(題材)名等 | わいわい熱血リレー ○○大会をしよう |
学年 | 5年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 5 |
---|---|
単元(題材)名等 | 新しい班を作ろう ~係活動報告会を開こう~ |
学年 | 4年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 6 |
---|---|
単元(題材)名等 | ハロウィンパーティーをしよう |
学年 | 6年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 7 |
---|---|
単元(題材)名等 | 栄養バランスのよい朝ごはんを食べよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 8 |
---|---|
単元(題材)名等 | めざせ そうじマスター |
学年 | 2年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 9 |
---|---|
単元(題材)名等 | クラスがもっと楽しくなる係を決めよう |
学年 | 2年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 10 |
---|---|
単元(題材)名等 | 掃除をきちんとするにはどうしたらいいか |
学年 | 5年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 11 |
---|---|
単元(題材)名等 | 思い出の文集を作ろう!! |
学年 | 4年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 12 |
---|---|
単元(題材)名等 | すききらいなく食べよう -元気アップべんとうを作ろう- |
学年 | 2年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 13 |
---|---|
単元(題材)名等 | 1年生とお楽しみ会をしよう 活動内容(1) |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 14 |
---|---|
単元(題材)名等 | 認め合い,支え合う仲間 |
学年 | 5年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 15 |
---|---|
単元(題材)名等 | すてきな聞き方・話し方 |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 16 |
---|---|
単元(題材)名等 | じょうぶな は |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 17 |
---|---|
単元(題材)名等 | 球技大会をしよう |
学年 | 4年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 18 |
---|---|
単元(題材)名等 | なかよし集会 |
学年 | 1年|2年|3年|4年|5年|6年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 19 |
---|---|
単元(題材)名等 | わたしのねがい,みんなのねがい |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 20 |
---|---|
単元(題材)名等 | 本は友だち(パネルシアターを楽しもう) |
学年 | 1年|2年|3年|4年|5年|6年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 21 |
---|---|
単元(題材)名等 | ○○ぐみさんとミニうんどうかいをしよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 22 |
---|---|
単元(題材)名等 | すききらいをへらそう |
学年 | 2年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 23 |
---|---|
単元(題材)名等 | 安全な自転車の乗り方を考えよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 24 |
---|---|
単元(題材)名等 | デイサービスの人がワッとおどろくおもっしょい会をしよう |
学年 | 4年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 25 |
---|---|
単元(題材)名等 | ○○との交流会をしよう |
学年 | 5年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 26 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「校風づくり5か条」を5年生に伝える会をしよう |
学年 | 6年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 27 |
---|---|
単元(題材)名等 | 真の協力とは |
学年 | 6年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 28 |
---|---|
単元(題材)名等 | おいしい食事をありがとう |
学年 | 2年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 29 |
---|---|
単元(題材)名等 | 毎日元気にパワーアップ大作戦!~おやつのとり方を考えよう~ |
学年 | 4年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 30 |
---|---|
単元(題材)名等 | サッカーボール大会をしよう |
学年 | 5年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 31 |
---|---|
単元(題材)名等 | 1年のみんなと交流会をしよう |
学年 | 6年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 32 |
---|---|
単元(題材)名等 | 学校の水を大切にすることを広めよう |
学年 | 4年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 33 |
---|---|
単元(題材)名等 | 幼稚園のみんなと交流会をしよう |
学年 | 5年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 34 |
---|---|
単元(題材)名等 | 元気が出る食べ方大作せん!!~すききらいをせずに食べよう~ |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 35 |
---|---|
単元(題材)名等 | 「は」ぴかぴかだいさくせん |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H24 |