特別支援学校
特別支援学校
受入番号 | 57 |
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単元(題材)名等 | 先生と勉強しよう ~一人で勉強しよう~ |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 国 語・算数 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 55 |
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単元(題材)名等 | 先生と勉強しよう ~漢字・買い物・伝言名人になろう!~ |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 国 語・算数・自立活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 先生の顔をうつして描こう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 美術 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 内分泌系 |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 解剖生理 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 70 |
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単元(題材)名等 | 刺し子をしよう |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 作業学習 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | 力を出し切って |
学部等 | 小学部 |
教科・科目名等 | 学級活動(人権) |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | 力を合わせてバザー用の作品(製品)を作ろう |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 作業学習 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 14 |
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単元(題材)名等 | 加工済み食品を使ってミートスパゲッティとトマトサラダを作ろう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 5 |
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単元(題材)名等 | 労働と賃金の関係について(働くことを体験しよう) |
学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 数学 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 33 |
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単元(題材)名等 | 卒業コンサートをしよう |
学部等 | 中学部 |
教科・科目名等 | 生活単元学習 |
受入年度 | H24 |