中学校
中学校
| 受入番号 | 90 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | NEW HORISON English Course3 Unit6 Striving for a Better World |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 55 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Sunshine Engrish Corse 3 Program3 The 5Rs to save the Earth |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 3 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 体験的に進路学習を深めよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 84 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 化学変化とイオン |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 57 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | Sunshine Engrish Corse 3 Program1～2を学習した後にそれらの活用としてミニスピーチを行う活動 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H25 |