特別支援学校
特別支援学校
| 受入番号 | 37 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 中学生の「つきあう」について考えよう |
| 学部等 | 中学部 |
| 教科・科目名等 | 性に関する教育指導 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 30 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 人間関係と境界線 |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | ホームルーム活動 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 38 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 他地域との結びつきから調べる |
| 学部等 | 中学部 |
| 教科・科目名等 | 社会 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 31 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 後期就業体験に取り組もう～将来の進路に向かって |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 39 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | わかりやすく正確に伝えよう |
| 学部等 | 中学部 |
| 教科・科目名等 | 自立活動 |
| 受入年度 | H24 |