特別支援学校
特別支援学校
| 受入番号 | 3 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 社会生活に必要なソーシャルスキルを身につけよう |
| 学部等 | 中学部 |
| 教科・科目名等 | 自立活動 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 4 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 作業課題を楽しもう |
| 学部等 | 中学部 |
| 教科・科目名等 | 自立活動 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 5 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 社会生活で使われることばや文字 |
| 学部等 | 中学部 |
| 教科・科目名等 | 国 語 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 6 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 個に応じた課題学習 |
| 学部等 | 中学部 |
| 教科・科目名等 | 数学 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 7 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | トランプゲーム（神経すいじゃく）をしよう |
| 学部等 | 中学部 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 8 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | トランプゲーム（神経すいじゃく）をしよう |
| 学部等 | 中学部 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 1 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | アサーション・トレーニング ～さわやかなコミュニケーションのために～ |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 自立活動 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 9 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ８月のカレンダーを作ろう |
| 学部等 | 中学部 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 2 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 修学旅行 |
| 学部等 | 高等部 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 10 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | アイロンビーズで作品を作ろう |
| 学部等 | 中学部 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H21 |