高等学校
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受入番号 | 125 |
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単元(題材)名等 | 「文章に描かれた人物,心情などを表現に即して読み味わう」(歌物語『伊勢物語』筒井筒) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 60 |
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単元(題材)名等 | 詩歌を作って作品集にしよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 64 |
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単元(題材)名等 | 私たちが生きる経済社会 |
学年 | 1年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 現代社会 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 26 |
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単元(題材)名等 | 花の着彩 |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 日本画基礎 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | 第4章 ビジネスと売買取引 |
学年 | 1年 |
教科等 | 商業 |
科目等 | ビジネス基礎 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 65 |
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単元(題材)名等 | 民主政治とは |
学年 | 1年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 現代社会 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 81 |
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単元(題材)名等 | 遺伝子情報とDNA |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | 第2章 経済生活とビジネス |
学年 | 1年 |
教科等 | 商業 |
科目等 | ビジネス基礎 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 127 |
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単元(題材)名等 | 題材を選び、文章の形態や文体、語句などを工夫して書く。(短歌『大切の言葉』) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 83 |
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単元(題材)名等 | 随筆(『徒然草』ある人,弓射ることを習うに) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H26 |