高等学校
高等学校
受入番号 | 15 |
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単元(題材)名等 | はりこでかぶりもの 形を組み合わせて |
学年 | 2年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 美術2 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 16 |
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単元(題材)名等 | 行書の学習 「蘭亭序」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 書道2 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 17 |
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単元(題材)名等 | 漢字仮名交じりの書の学習(人権作品の制作) |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 書道1 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 18 |
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単元(題材)名等 | 合唱を楽しもう ~ドイツ修学旅行に向けて~ |
学年 | 2年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 演奏研究 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 19 |
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単元(題材)名等 | プロダクトデザイン |
学年 | 1年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 美術1 |
受入年度 | H25 |