小学校
小学校
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 生活を見直そう「朝食を作ろう」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 家庭 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 栄養バランスのよい朝ごはんを食べよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | かけ算(1) |
学年 | 2年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 武士による政治の終わり |
学年 | 6年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 「ジェスチャーしよう」 主題「ジェスチャーをして,気持ちを伝えよう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | ○○地区を紹介しよう |
学年 | 6年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | かげのひみつをさぐろう |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 70 |
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単元(題材)名等 | 「将来の夢を紹介しよう」 主題「将来の夢を紹介しよう」 |
学年 | 6年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 70 |
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単元(題材)名等 | 電気であかりをつけよう |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 70 |
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単元(題材)名等 | ほうこくする文章を書こう |
学年 | 3年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H23 |