小学校
小学校
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受入番号 |
51 |
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単元（題材）名等 |
かみざら ゆらりん |
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学年 |
1年 |
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教科等 |
図画工作 |
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受入年度 |
H28 |
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受入番号 |
52 |
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単元（題材）名等 |
「カラフルぼうしで○○にへんしん！」 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
図画工作 |
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受入年度 |
H28 |
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受入番号 |
131 |
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単元（題材）名等 |
「もののあたたまり方」 |
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学年 |
4年 |
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教科等 |
理科 |
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受入年度 |
H28 |
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受入番号 |
132 |
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単元（題材）名等 |
もののとけ方 |
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学年 |
5年 |
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教科等 |
理科 |
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受入年度 |
H28 |
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受入番号 |
133 |
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単元（題材）名等 |
「発見！空気でっぽう・水でっぽうのひみつ」 |
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学年 |
4年 |
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教科等 |
理科 |
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受入年度 |
H28 |
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受入番号 |
134 |
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単元（題材）名等 |
てこのはたらき |
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学年 |
6年 |
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教科等 |
理科 |
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受入年度 |
H28 |
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受入番号 |
135 |
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単元（題材）名等 |
水よう液の性質 |
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学年 |
6年 |
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教科等 |
理科 |
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受入年度 |
H28 |
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受入番号 |
136 |
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単元（題材）名等 |
「大地のつくりと変化」 |
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学年 |
6年 |
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教科等 |
理科 |
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受入年度 |
H28 |
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受入番号 |
199 |
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単元（題材）名等 |
三角形と四角形 |
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学年 |
2年 |
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教科等 |
算数 |
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受入年度 |
H28 |
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受入番号 |
200 |
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単元（題材）名等 |
かくれた数はいくつ（2) |
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学年 |
3年 |
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教科等 |
算数 |
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受入年度 |
H28 |
