高等学校
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| 受入番号 | 27 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 漢字仮名交じりの書の学習～自分で選んだ言葉を作品にしてみよう～ |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 芸術 |
| 科目等 | 書道2 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 38 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 第１節 木材パルプと和紙 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 農業 |
| 科目等 | 林産物利用 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 45 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 第４章 木材加工と利用 |
| 学年 | ? |
| 教科等 | 農業 |
| 科目等 | 林産物利用 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 33 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 果樹栽培と自然環境 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 農業 |
| 科目等 | 果樹 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 43 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 7章 ブドウ ２ 生育のすがたと栽培管理 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 農業 |
| 科目等 | 果樹 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 47 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 栄養素の機能と健康 |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 家庭 |
| 科目等 | 栄養 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 46 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 第３章 森林生態系の構造と多面的機能 |
| 学年 | ？ |
| 教科等 | 農業 |
| 科目等 | 森林科学 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 48 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 第3章 森林生態系の構造と多面的機能 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 農業 |
| 科目等 | 森林科学 |
| 受入年度 | R5 |
| 受入番号 | 31 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 林木の生育と環境 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 農業 |
| 科目等 | 森林科学 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 35 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 森林の多面的な機能 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 農業 |
| 科目等 | 森林科学 |
| 受入年度 | H30 |