中学校
中学校
| 受入番号 | 86 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 図形の調べ方 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 86 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 説得力のある意見文を書こう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 86 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | NEW HORISON English Course1 Unit6 オーストラリアの兄 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 86 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 身の回りの物質 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 85 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | NEW HORISON English Course2 Unit7 The Dolphin Tale |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 85 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「地方自治と住民の参加」 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 85 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「上手なコミュニケーションの方法を身につけよう」 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育 |
| 受入年度 | H28 |
| 受入番号 | 85 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 一次関数 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 数学 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 85 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 米倉斉加年さんの思いを受け取ろう（「大人になれなかった弟たちに・・・・・・」） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H29 |
| 受入番号 | 85 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | NEW HORISON English Course2 Unit7 The Dolphin Tale |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語 |
| 受入年度 | H28 |