小学校
小学校
| 受入番号 | 48 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | お楽しみ会をしよう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 48 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 1000までの数 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H22 |
| 受入番号 | 48 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ごみの処理と利用 |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H26 |
| 受入番号 | 47 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「できることを紹介しよう」 主題「何ができるかな？」 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 47 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 進め！ 環境調査隊 ～ごみ０作戦～ |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H25 |