小学校
小学校
受入番号 |
86 |
単元(題材)名等 |
もののとけ方 -ものが水にとける量- |
学年 |
5年 |
教科等 |
理科 |
受入年度 |
H22 |
受入番号 |
60 |
単元(題材)名等 |
こてんで あそぼう |
学年 |
2年 |
教科等 |
国 語 |
受入年度 |
H22 |
受入番号 |
40 |
単元(題材)名等 |
とびばこ運動(器械運動) |
学年 |
4年 |
教科等 |
体育 |
受入年度 |
H22 |
受入番号 |
87 |
単元(題材)名等 |
ものの温度とかさ |
学年 |
4年 |
教科等 |
理科 |
受入年度 |
H22 |
受入番号 |
61 |
単元(題材)名等 |
作家と作品を関わらせて 「宮沢賢治(伝記)」 |
学年 |
6年 |
教科等 |
国 語 |
受入年度 |
H22 |
受入番号 |
41 |
単元(題材)名等 |
サッカー |
学年 |
5年 |
教科等 |
体育 |
受入年度 |
H22 |
受入番号 |
88 |
単元(題材)名等 |
おもりをふったとき |
学年 |
5年 |
教科等 |
理科 |
受入年度 |
H22 |
受入番号 |
62 |
単元(題材)名等 |
ようすを おもいうかべながら よもう |
学年 |
1年 |
教科等 |
国 語 |
受入年度 |
H22 |
受入番号 |
13 |
単元(題材)名等 |
お話の絵を描こう |
学年 |
3年 |
教科等 |
図画工作 |
受入年度 |
H22 |
受入番号 |
42 |
単元(題材)名等 |
いろいろななわと友だちになろう(体つくり運動) |
学年 |
3年 |
教科等 |
体育 |
受入年度 |
H22 |