小学校
小学校
| 受入番号 | 39 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 動き出すストーリー |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 図画工作 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 40 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 動物のたんじょう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 38 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 動物のたんじょう－めだかのたんじょう－ |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 理科 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 110 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 動物公園を案内しよう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 89 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 動物園へいこう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 207 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 卒業文集制作プロジェクト2020 ～スポーツ編～ （参照：Junior Sunshine 6 Lesson 8 What sport do you like?） |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | R2 |
| 受入番号 | 129 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 単位量あたりの大きさ |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 173 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 友だちにインタビューしよう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 5 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 友だちに分かるように 話そう 「あったらいいな，こんなもの」 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 受入年度 | H20 |
| 受入番号 | 144 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 友だちの誕生日を知ろう |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H21 |