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カリキュラムサポートセンター学習指導案データベース
3441～3450 件を表示 ／ 全 5492 件
受入年度
H24
受入日
2013年3月20日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
国語
科目等
受入番号
54
単元（題材）名
夏休みの読書におすすめの１冊を紹介しよう ～プレゼンテーションをする～
学年等
2年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
10年次研修
備考
受入年度
H24
受入日
2013年3月20日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
国語
科目等
受入番号
55
単元（題材）名
徳島の未来を考えよう ～徳島未来構想～
学年等
3年
用紙サイズ/枚数
A4-6
収集もと
10年次研修
備考
受入年度
H24
受入日
2013年3月20日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
国語
科目等
受入番号
56
単元（題材）名
「友達をみんなに紹介しよう」 ～取材してスピーチで伝える～
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-3
収集もと
10年次研修
備考
受入年度
H24
受入日
2013年3月20日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
国語
科目等
受入番号
57
単元（題材）名
四コマ漫画を作ろう ～故事成語～
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
10年次研修
備考
受入年度
H25
受入日
2014年1月22日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
国語
科目等
受入番号
58
単元（題材）名
立場を決めて話し合おう「少年の日の思い出」
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-3
収集もと
学校計画訪問
備考
受入年度
H25
受入日
2014年2月12日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
国語
科目等
受入番号
59
単元（題材）名
論の展開の工夫を捉えよう 「恥ずかしい話」
学年等
2年
用紙サイズ/枚数
A4-1
収集もと
学校計画訪問
備考
受入年度
H25
受入日
2014年11月11日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
国語
科目等
受入番号
60
単元（題材）名
和歌の世界にタイムスリップ（「君待つと」「文章の形態を選んで書こう」）
学年等
3年
用紙サイズ/枚数
A4-3
収集もと
授業力向上研修
備考
受入年度
H25
受入日
2014年12月9日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
国語
科目等
受入番号
61
単元（題材）名
「今に生きる言葉」～故事成語発表会をしよう～
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A3-1
収集もと
初任者研修
備考
受入年度
H25
受入日
2014年12月9日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
国語
科目等
受入番号
62
単元（題材）名
古典に親しむ ～「竹取物語」から～
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A3-2
収集もと
初任者研修
備考
受入年度
H26
受入日
2015年3月4日
校種
中学校
領域分野等
中学校
教科等
国語
科目等
受入番号
63
単元（題材）名
武士の生き方について考えよう （扇の的―「平家物語」から）
学年等
2年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
10年次研修
備考