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カリキュラムサポートセンター学習指導案データベース

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1751~1760 件を表示 / 全 5492 件
受入年度
H20
受入日
2009年3月24日
校種
小学校
領域分野等
道徳教育
教科等
道徳
科目等

受入番号
40
単元(題材)名
こんな○○にしたい ~生き方に学び,地域の人々の思いや願いに応える~
学年等
5年
用紙サイズ/枚数
A4-3
収集もと

備考

受入年度
H20
受入日
2009年3月24日
校種
小学校
領域分野等
道徳教育
教科等
道徳
科目等

受入番号
41
単元(題材)名
夢にチャレンジ「教育集会所所長の生き方に学ぼう」
学年等
6年
用紙サイズ/枚数
A4-3
収集もと

備考

受入年度
H20
受入日
2009年3月24日
校種
小学校
領域分野等
道徳教育
教科等
道徳
科目等

受入番号
42
単元(題材)名
いのち ~ともに生きるために~
学年等
6年
用紙サイズ/枚数
A4-3
収集もと

備考

受入年度
H20
受入日
2009年3月24日
校種
小学校
領域分野等
道徳教育
教科等
道徳
科目等

受入番号
43
単元(題材)名
いのち ~精いっぱい生きる~
学年等
6年
用紙サイズ/枚数
A4-3
収集もと

備考

受入年度
H24
受入日
2013年1月23日
校種
中学校
領域分野等
人権教育
教科等
道徳
科目等
(視点)個:子ども
受入番号
41
単元(題材)名
子どもの権利条約
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
学校計画訪問
備考

受入年度
H24
受入日
2013年1月23日
校種
中学校
領域分野等
人権教育
教科等
道徳
科目等
(視点)普:差別意識に気づく/個:同和問題
受入番号
42
単元(題材)名
美しい生き方を求めて
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
学校計画訪問
備考

受入年度
H24
受入日
2013年1月23日
校種
中学校
領域分野等
人権教育
教科等
道徳
科目等
(視点)普:人権の尊さ/個:障害者
受入番号
43
単元(題材)名
障害者への理解にむけて
学年等
1年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
学校計画訪問
備考

受入年度
H24
受入日
2013年1月23日
校種
中学校
領域分野等
人権教育
教科等
道徳
科目等
(視点)普:差別解消の仲間づくり/個:ハンセン病患者
受入番号
44
単元(題材)名
差別に立ち向かった人々の生き方に学ぶ
学年等
3年
用紙サイズ/枚数
A3-1/B4-1
収集もと
学校計画訪問
備考

受入年度
H24
受入日
2013年1月23日
校種
中学校
領域分野等
人権教育
教科等
道徳
科目等
(視点)普:人間の尊さ
受入番号
45
単元(題材)名
仲間とのつながりを求めて
学年等
3年
用紙サイズ/枚数
A4-3
収集もと
学校計画訪問
備考

受入年度
H25
受入日
2014年1月22日
校種
中学校
領域分野等
人権教育
教科等
道徳
科目等
(視点)普:偏見と部落差別
受入番号
46
単元(題材)名
差別に立ち向かう
学年等
2年
用紙サイズ/枚数
A4-2
収集もと
学校計画訪問
備考