小学校
小学校
| 受入番号 | 34 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 火事からくらしを守る |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 48 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | お楽しみ会をしよう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 35 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 今に伝わる室町文化 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 49 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 運動会を盛り上げる○○の方法を決めよう |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 36 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 全国統一への動き |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 50 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 学級新聞を作ろう |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 37 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 伝統工業のさかんなまち |
| 学年 | 4年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 38 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 農業のさかんな地域をたずねて ～稲作にはげむ人々～ |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 39 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | にぎわう都市，花開く文化 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 27 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 支え合う仲間 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 総合的な学習の時間 |
| 受入年度 | H24 |