中学校
中学校
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | 自立の一歩 ~防災役立ちグッズをつくろう~ |
学年 | 2年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | 楽しんでグループ演奏をしよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | もらってうれしい暑中見舞い |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(技術分野) |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | 朝食をレベルアップさせよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 食育 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | 一次関数の式を求める 方程式とグラフ(課題学習) |
学年 | 2年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | 楽しんでグループ演奏をしよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | 方言と共通語 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | New Horizon English Course 1 Unit5-2 |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | 身のまわりの物質 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | New Horizon English Course 1 Unit5-2 |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | 学ぼう,活かそう,備えよう ~災害から身を守るために~ |
学年 | 1年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | 身近な地域を調べよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | SUNSHINE ENGLISH COURSE 1 Program5 国際フードフェスティバル |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | 中国・四国地方(他地域との結びつきの視点を中心にして)(地理的分野) |
学年 | 2年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | 健康と環境(し尿・生活排水の処理) |
学年 | 3年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | 図形と相似 |
学年 | 3年 |
教科等 | 数学 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | 読み手を惹きつけるポップを作ろう |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | SUNSHINE ENGLISH COURSE 1 Program5 国際フードフェスティバル |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 79 |
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単元(題材)名等 | 光による現象 |
学年 | 1年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 78 |
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単元(題材)名等 | New Horizon English Course 1 Unit6 ベッキーのおばあちゃん |
学年 | 1年 |
教科等 | 外国語 |
受入年度 | H27 |