高等学校
高等学校
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 第4章 海洋工事と環境保全 |
学年 | 2年 |
教科等 | 水産 |
科目等 | 海洋環境 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 58 |
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単元(題材)名等 | 評論(五) 妖怪と現代文化 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 143 |
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単元(題材)名等 | 自分の考えを深め,発展させる(評論『思考の肺活量』) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 現代文B |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 165 |
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単元(題材)名等 | DNAとタンパク質合成 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物基礎 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | 伝統料理と郷土料理 |
学年 | 2年 |
教科等 | 専門家庭 |
科目等 | 食文化 |
受入年度 | H22 |