特別支援学級

特別支援学級

受入番号 71
単元(題材)名等 人との適切なかかわり方
校種 小学校
学年 ?
教科・科目名等 道徳
受入年度 H29
受入番号 72
単元(題材)名等 かえるくんとがまくんの「気持ちグラフ」をつくろう
校種 小学校
学年 2年
教科・科目名等 国語
受入年度 H29
受入番号 73
単元(題材)名等 ○○交流会 「ひょうたん島クルーズ遠足」に行こう
校種 小学校
学年 1~6年
教科・科目名等 自立活動
受入年度 H30
受入番号 74
単元(題材)名等 ひょうしをかんじてリズムをうとう 「おまつりの音楽」
校種 小学校
学年 1~6年
教科・科目名等 音楽
受入年度 H30
受入番号 75
単元(題材)名等 「かげを写して」
校種 小学校
学年 3年|4年
教科・科目名等 図工
受入年度 H30
受入番号 73
単元(題材)名等 あったか言葉で折り句を作ろう
校種 小学校
学年 5年|6年
教科・科目名等 自立活動(人権)
受入年度 R1
受入番号 74
単元(題材)名等 レストランを開こう
校種 小学校
学年 5年
教科・科目名等 自立活動
受入年度 R1
受入番号 75
単元(題材)名等 お楽しみ会をしよう ~友だちと協力して調理をしよう~
校種 小学校
学年 ?
教科・科目名等 自立活動
受入年度 R1
受入番号 76
単元(題材)名等 なかよしチャレンジ ~力を合わせて~
校種 小学校
学年 ?
教科・科目名等 自立活動
受入年度 R1
受入番号 77
単元(題材)名等 「赤ちゃんめだか,大きくなあれ。」
校種 小学校
学年 ?
教科・科目名等 生活単元学習
受入年度 R1