小学校
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受入番号 | 3 |
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単元(題材)名等 | わくわくソーイング ~ミシンの巻~ |
学年 | 5年 |
教科等 | 家庭 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | わたしにおまかせクッキング |
学年 | 6年 |
教科等 | 家庭 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | 2けたのたし算とひき算 |
学年 | 2年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | たし算とひき算のひっ算(2) |
学年 | 2年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 3 |
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単元(題材)名等 | たし算とひき算のひっ算(2) |
学年 | 2年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | 2けたのたし算とひき算(1) たし算のひっ算 |
学年 | 2年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 5 |
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単元(題材)名等 | もとの数はいくつ |
学年 | 4年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 6 |
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単元(題材)名等 | 大きいかず |
学年 | 1年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | 「世界の『こんにちは』を知ろう」 主題「世界のいろいろな挨拶を知ろう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | 「世界の『こんにちは』を知ろう」 主題「世界のいろいろな挨拶のマナーを知ろう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 3 |
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単元(題材)名等 | 「世界の『こんにちは』を知ろう」 主題「友達と挨拶して,名刺交換をしよう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 1 |
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単元(題材)名等 | めざせ 環境にやさしい学校 EM ECO大作戦 |
学年 | 5年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | 「ジェスチャーしよう」 主題「いろいろな気持ちや状態のジェスチャーを知ろう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | 伝えよう ふるさとのよさ ~わたしたちの町「○○町」PR~ |
学年 | 6年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 5 |
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単元(題材)名等 | 「ジェスチャーしよう」 主題「ジェスチャーをして,気持ちを伝えよう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 6 |
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単元(題材)名等 | 「ジェスチャーしよう」 主題「ジェスチャーをして,友だちや先生に話しかけよう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 7 |
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単元(題材)名等 | 「ジェスチャーしよう」 主題「ジェスチャーをして,気持ちを伝えよう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 8 |
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単元(題材)名等 | 「数で遊ぼう」 主題「いろいろな国の数の数え方を知ろう」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 9 |
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単元(題材)名等 | 「数で遊ぼう」 主題「いろいろな数え方や11~20までの数の言い方を知る」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 10 |
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単元(題材)名等 | 「数で遊ぼう」 主題「数を尋ねたり,1~20までの数で答えたりする」 |
学年 | 5年 |
教科等 | 外国語活動 |
受入年度 | H20 |