小学校
小学校
受入番号 | 2 |
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単元(題材)名等 | ものの温度とかさ |
学年 | 4年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 100 |
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単元(題材)名等 | ものの温度と体積 |
学年 | 4年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 106 |
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単元(題材)名等 | ものの温度と体積 |
学年 | 4年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 154 |
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単元(題材)名等 | ものの温度と体積 |
学年 | 4年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R2 |
受入番号 | 166 |
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単元(題材)名等 | ものの温度と体積 <A物質とエネルギー (2)金属,水,空気と温度ア(ア)> |
学年 | 4年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 4 |
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単元(題材)名等 | やさいたんていだん ひみつはっけん!(学級活動) |
学年 | 2年 |
教科等 | 食育 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 5 |
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単元(題材)名等 | やさいとなかよくなろう(学級活動) |
学年 | 1年 |
教科等 | 食育 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 13 |
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単元(題材)名等 | やさいをたべてげんきなこ(学級活動) |
学年 | 1年 |
教科等 | 食育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 14 |
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単元(題材)名等 | やってみよう わたしにできること ~オリジナル○○サラダ作りに挑戦~ |
学年 | 5年 |
教科等 | 家庭 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 129 |
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単元(題材)名等 | ゆう園地へ行こう(表現リズム遊び) |
学年 | 2年 |
教科等 | 体育 |
受入年度 | H27 |