高等学校
高等学校
受入番号 | 87 |
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単元(題材)名等 | 喫煙,飲酒と健康 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 88 |
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単元(題材)名等 | 結婚生活と健康 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 89 |
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単元(題材)名等 | ウォーミングアップとクーリングダウン |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | スポーツ6 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 11 |
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単元(題材)名等 | 第3章 アルゴリズムとプログラム |
学年 | 1年 |
教科等 | 情報 |
科目等 | 情報の科学 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | 環境の汚染と健康 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 91 |
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単元(題材)名等 | 環境の汚染と健康(水質汚濁・土壌汚染と健康) |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 92 |
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単元(題材)名等 | 感染症の予防 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 93 |
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単元(題材)名等 | 応急手当の意義とその基本 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 94 |
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単元(題材)名等 | 環境衛生活動のしくみと働き |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 95 |
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単元(題材)名等 | 避妊法の選択と人工妊娠中絶 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 96 |
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単元(題材)名等 | 保健・地域医療制度及び地域の保健・医療機関 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 97 |
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単元(題材)名等 | バレーボール(ネット型:球技) |
学年 | 3年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 体育 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 98 |
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単元(題材)名等 | 感染症とその予防 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 99 |
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単元(題材)名等 | 環境保健にかかわる活動 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | 森林の多面的な機能 |
学年 | 1年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 森林科学 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 60 |
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単元(題材)名等 | 現代の経済社会と経済活動のあり方 |
学年 | 1年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 現代社会 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 61 |
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単元(題材)名等 | 現代の経済社会 |
学年 | 2年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 現代社会 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 62 |
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単元(題材)名等 | 日本国憲法の基本原理 |
学年 | 1年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 現代社会 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 127 |
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単元(題材)名等 | 題材を選び、文章の形態や文体、語句などを工夫して書く。(短歌『大切の言葉』) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 128 |
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単元(題材)名等 | 登場人物の心情を読み取る(「児のそら寝」宇治拾遺物語) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H30 |