中学校
中学校
受入番号 | 82 |
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単元(題材)名等 | 世界の諸地域「ヨーロッパ州」,「ヨーロッパ統合と人々の生活」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 45 |
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単元(題材)名等 | 武道「剣道」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 24 |
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単元(題材)名等 | 中学校生活を軌道にのせよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 83 |
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単元(題材)名等 | ゆれ動く武家政治と社会「元寇と鎌倉幕府の滅亡」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 球技(バレーボール) |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 26 |
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単元(題材)名等 | 「働くこと」について考える |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 48 |
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単元(題材)名等 | 陸上競技 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 27 |
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単元(題材)名等 | 健康的に食べるって? B(1)ア(2)イ |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 87 |
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単元(題材)名等 | アフリカ州~カカオ豆から見えるアフリカの産業~ |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 29 |
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単元(題材)名等 | バランスのとれた食生活 B(1)ア |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 夢や希望を実現するために |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 新鮮・○○の味!作ってみよう!味わおう! |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 31 |
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単元(題材)名等 | 「安全!快適!わが家の暮らし~わが家の地震対策~ |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | 自分の気持ちを友達に伝えよう 友達の思いを聞こう |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 33 |
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単元(題材)名等 | 快適に住まう C(2) |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 92 |
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単元(題材)名等 | アジア州―経済発展を急速にとげた中国― |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 93 |
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単元(題材)名等 | 北アメリカ州-世界に影響を与える産業と文化に注目して- |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | 将来の生き方と働くこと (3)エ |
学年 | 1年 |
教科等 | 学級活動 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 35 |
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単元(題材)名等 | 食品の選択と購入 |
学年 | 1年 |
教科等 | 技術・家庭(家庭分野) |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 95 |
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単元(題材)名等 | 世界の諸地域「アジア州-巨大な人口を抱えている地域の特色に注目して-」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H30 |