高等学校

受入番号	96
単元（題材）名等	人物，情景，心情を読み味わう（『伊勢物語』「芥川」，「東下り」，「筒井筒」）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H27

受入番号	96
単元（題材）名等	人物，情景，心情を読み味わう（『伊勢物語』「芥川」，「東下り」，「筒井筒」）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H27

受入番号	96
単元（題材）名等	人物，情景，心情を読み味わう（『伊勢物語』「芥川」，「東下り」，「筒井筒」）
学年	1年
教科等	国　語
科目等	国語総合
受入年度	H27

受入番号	131
単元（題材）名等	人物の心情を読み味わう（筒井筒 『伊勢物語』）
学年	2年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	131
単元（題材）名等	人物の心情を読み味わう（筒井筒 『伊勢物語』）
学年	2年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	131
単元（題材）名等	人物の心情を読み味わう（筒井筒 『伊勢物語』）
学年	2年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	131
単元（題材）名等	人物の心情を読み味わう（筒井筒 『伊勢物語』）
学年	2年
教科等	国　語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	129
単元（題材）名等	人物の心情を読み味わう（『伊勢物語』筒井筒）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	129
単元（題材）名等	人物の心情を読み味わう（『伊勢物語』筒井筒）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	129
単元（題材）名等	人物の心情を読み味わう（『伊勢物語』筒井筒）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	129
単元（題材）名等	人物の心情を読み味わう（『伊勢物語』筒井筒）
学年	1年
教科等	国　語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	112
単元（題材）名等	人物、心情などを表現に即して読み味わう（『羅生門』）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H29

受入番号	112
単元（題材）名等	人物、心情などを表現に即して読み味わう（『羅生門』）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H29

受入番号	112
単元（題材）名等	人物、心情などを表現に即して読み味わう（『羅生門』）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H29

受入番号	112
単元（題材）名等	人物、心情などを表現に即して読み味わう（『羅生門』）
学年	1年
教科等	国　語
科目等	国語総合
受入年度	H29

受入番号	62
単元（題材）名等	人口
学年	2年
教科等	地理歴史
科目等	地理B
受入年度	H28

受入番号	81
単元（題材）名等	人を思う時　物語『伊勢物語　身を知る雨（第107段）』
学年	2年
教科等	国語
科目等	古典B
受入年度	H26

受入番号	81
単元（題材）名等	人を思う時　物語『伊勢物語　身を知る雨（第107段）』
学年	2年
教科等	国語
科目等	古典B
受入年度	H26

受入番号	81
単元（題材）名等	人を思う時　物語『伊勢物語　身を知る雨（第107段）』
学年	2年
教科等	国語
科目等	古典B
受入年度	H26

受入番号	81
単元（題材）名等	人を思う時　物語『伊勢物語　身を知る雨（第107段）』
学年	2年
教科等	国　語
科目等	古典B
受入年度	H26