中学校

中学校

受入番号 72
単元(題材)名等 絶滅危機!?OUR弁を後世に伝えよう(「方言と共通語」)
学年 2年
教科等 国 語
受入年度 H27
受入番号 73
単元(題材)名等 作品を読み比べ,表現力を磨こう(「君待つと-万葉・古今・新古今」「お薦めの古典を贈ろう」)
学年 3年
教科等 国 語
受入年度 H27
受入番号 74
単元(題材)名等 文章と図表の関連をとらえよう(「『シカの落ち穂拾い』-フィールドノートの記録から」)
学年 1年
教科等 国 語
受入年度 H27
受入番号 76
単元(題材)名等 芭蕉とともに旅をしよう(「夏草-『おくのほそ道』から」)
学年 3年
教科等 国 語
受入年度 H27
受入番号 77
単元(題材)名等 俳句の物語風鑑賞文を書こう
学年 3年
教科等 国 語
受入年度 H27
受入番号 78
単元(題材)名等 「痛恨の勘違いを法師に知らせよう」
学年 2年
教科等 国 語
受入年度 H28
受入番号 79
単元(題材)名等 読み手を惹きつけるポップを作ろう
学年 2年
教科等 国 語
受入年度 H28
受入番号 38
単元(題材)名等 災害現場で活躍する無人ロボットを作ろう
学年 1年
教科等 技術・家庭(技術分野)
受入年度 H30