小学校

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受入番号 64
単元（題材）名等 自動車づくりのひみつをさぐろう
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H28
受入番号 27
単元（題材）名等 支え合う仲間
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H24
受入番号 30
単元（題材）名等 「時間割を作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「オリジナル時間割表を作ろう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 78
単元（題材）名等 「新年あけましておめでとう会をしよう」　活動内容（１）
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 H30
受入番号 31
単元（題材）名等 「時間割を作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「グループ時間割表を作ろう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 66
単元（題材）名等 食料生産を支える人々～米づくりのさかんな地域～
学年 5年
教科等 社会
受入年度 H30
受入番号 29
単元（題材）名等 ふるさとのよさを見つけ，調べたことを分かりやすく説明しよう
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H24
受入番号 32
単元（題材）名等 「ランチ・メニューを作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「朝食について知ろう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 33
単元（題材）名等 「ランチ・メニューを作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「食べたいものを尋ねたり，答えたりしよう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 34
単元（題材）名等 「ランチ・メニューを作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「ランチを作ろう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 82
単元（題材）名等 「最高学年への道　Vol.１」　活動内容（３）　ア　現在や将来に希望をもって生きる意欲や態度の形成
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 R1
受入番号 35
単元（題材）名等 「ランチ・メニューを作ろう」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主題「オリジナル・ランチ・セットを作ろう」
学年 5年
教科等 外国語活動
受入年度 H20
受入番号 83
単元（題材）名等 「自分も相手も笑顔にするあいさつ」　活動内容（２）ア　基本的な生活習慣の形成
学年 5年
教科等 学級活動
受入年度 R1
受入番号 33
単元（題材）名等 I　愛　藍　（アイラブアイ）～藍や藍染めについて調べよう～
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H24
受入番号 22
単元（題材）名等 水害から○○の町を守ろう「流れる水のはたらき」
学年 5年
教科等 理科
受入年度 H20