小学校

小学校

受入番号 8
単元（題材）名等 みんなでステップアップ！（器械：跳び箱運動）
学年 6年
教科等 体育
受入年度 H20
受入番号 9
単元（題材）名等 体と心の抵抗力を高めよう（病気の予防）
学年 6年
教科等 体育
受入年度 H20
受入番号 10
単元（題材）名等 みんな大切な存在なんだ
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H22
受入番号 11
単元（題材）名等 車いすプレゼント大作戦　Part１　　　　　　　　　　　　　　　　　　届けよう　広げよう　あたたかい心　　　　　　　　　　　
学年 3年|4年|5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H22
受入番号 12
単元（題材）名等 見つめよう生命　守ろう人権
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H22
受入番号 13
単元（題材）名等 「○○・町じまん」～町のよさを見つけよう～
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H22
受入番号 14
単元（題材）名等 相手のことを考えて
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H22
受入番号 15
単元（題材）名等 くらしと環境を考えよう　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～未来に残そう　私たちのエネルギー資源～
学年 6年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H22
受入番号 16
単元（題材）名等 ○○山の鉱石や岩石をみんなに伝えよう
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H22
受入番号 17
単元（題材）名等 海の環境を考えよう
学年 6年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H22
受入番号 18
単元（題材）名等 シイタケ　プロジェクト
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H22
受入番号 19
単元（題材）名等 見つめよう生命　守ろう人権
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H22
受入番号 20
単元（題材）名等 スタート「地域のよさを見直そう」～ゴール「棚田の恵みに感謝しよう」
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H23
受入番号 21
単元（題材）名等 ○○きらきら見つけた隊
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H23
受入番号 22
単元（題材）名等 調べよう　環境を守る施設や仕事
学年 4年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H23
受入番号 23
単元（題材）名等 ○○町が誇るにんじんのすばらしさを知ろう
学年 3年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H23
受入番号 24
単元（題材）名等 小学校のPRビデオをつくろう
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H23
受入番号 25
単元（題材）名等 米（マイ）タウンストーリー
学年 5年
教科等 総合的な学習の時間
受入年度 H23