特別支援学級
特別支援学級
| 受入番号 | 26 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「小集団におけるゲーム活動」 身体の巧緻性とコミュニケーション力をつけるために |
| 校種 | 小学校 |
| 学年 | 1年|2年|3年|4年|5年|6年 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 27 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | しおりを作ってプレゼント！ |
| 校種 | 小学校 |
| 学年 | 1年|2年|3年|4年|5年|6年 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 28 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ○○やをひらこう |
| 校種 | 小学校 |
| 学年 | 1年|2年|3年|4年|5年|6年 |
| 教科・科目名等 | 生活単元学習 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 29 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | せつめいのしかたを考えよう すがたをかえる大豆 |
| 校種 | 小学校 |
| 学年 | 3年 |
| 教科・科目名等 | 国 語 |
| 受入年度 | H24 |
| 受入番号 | 30 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | ローマ字の言葉集めをしよう |
| 校種 | 小学校 |
| 学年 | 5年 |
| 教科・科目名等 | 国 語 |
| 受入年度 | H24 |