小学校
小学校
受入番号 | 39 |
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単元(題材)名等 | しいたけたんけん隊 ~○○のことをもっと知りたいな~ |
学年 | 3年 |
教科等 | 総合的な学習の時間 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | ざいりょうの へんしん |
学年 | 2年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 78 |
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単元(題材)名等 | さらに分数のかけ算とわり算を考えよう |
学年 | 6年 |
教科等 | 算数 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 76 |
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単元(題材)名等 | ごみはどこへ |
学年 | 4年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 48 |
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単元(題材)名等 | ごみの処理と利用 |
学年 | 4年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 55 |
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単元(題材)名等 | ごみのゆくえ |
学年 | 4年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 54 |
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単元(題材)名等 | こん虫をさがそう |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 53 |
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単元(題材)名等 | こん虫のつくりとそだち |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 49 |
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単元(題材)名等 | こんにちは,ふわふわな○○さん A表現(2)工作に表す B鑑賞 |
学年 | 3年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 29 |
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単元(題材)名等 | こんにちはリコーダー |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 42 |
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単元(題材)名等 | こんにちはリコーダー |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 58 |
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単元(題材)名等 | ころころ ぺったん なにができるかな〈A 表現(1,イ)〉 |
学年 | 2年 |
教科等 | 図画工作 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 63 |
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単元(題材)名等 | これからの食料生産-どうする?回転寿司- |
学年 | 5年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 84 |
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単元(題材)名等 | これからの食料生産 |
学年 | 5年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 13 |
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単元(題材)名等 | これからの食料生産 |
学年 | 5年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 28 |
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単元(題材)名等 | これからの食料生産 |
学年 | 5年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | これからの食料生産 |
学年 | 5年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 60 |
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単元(題材)名等 | これからの食料生産 |
学年 | 5年 |
教科等 | 社会 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 91 |
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単元(題材)名等 | こねこになっておどろう |
学年 | 1年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | R1 |
受入番号 | 52 |
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単元(題材)名等 | ことばでリズム |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H24 |