高等学校
高等学校
受入番号 | 63 |
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単元(題材)名等 | 評論文『人間は進化しているのか』 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文B |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 62 |
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単元(題材)名等 | 金属元素の単体と化合物 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 化学1 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 28 |
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単元(題材)名等 | 生育と収量の診断 |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 作物 |
受入年度 | H27 |
受入番号 | 108 |
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単元(題材)名等 | 文章の内容や表現の特色を読み味わう(更級日記「門出」) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典B |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 64 |
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単元(題材)名等 | 詩『永訣の朝』 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 63 |
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単元(題材)名等 | 細胞の増殖 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物1 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 29 |
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単元(題材)名等 | 日本の農業・農村と食料供給 |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 農業と環境 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 64 |
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単元(題材)名等 | 遺伝の法則 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物1 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 草花の特徴と栽培技術 |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 草花 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 45 |
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単元(題材)名等 | 音読で名作に親しもう |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語表現 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 65 |
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単元(題材)名等 | 細胞のはたらきと構造 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 生物1 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 111 |
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単元(題材)名等 | 文章を読んで考えを深める(小説『バグダッドの靴磨き』) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 現代文B |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 詩「永訣の朝」宮澤賢治 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 現代文 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 32 |
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単元(題材)名等 | 藍染め |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 総合実習 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 67 |
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単元(題材)名等 | 第2章 音 |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 物理 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 13 |
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単元(題材)名等 | 漢字の書の創作 個性豊かな表現 |
学年 | 2年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 書道2 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 69 |
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単元(題材)名等 | 随筆・紀行『賢母辞拾遺』 |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 48 |
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単元(題材)名等 | 項羽と劉邦(史記) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 古典 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 68 |
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単元(題材)名等 | 第2編 第1章 化学反応と熱・光(反応熱と熱化学方程式) |
学年 | 2年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 理数化学 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 34 |
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単元(題材)名等 | 穀類の加工(めん類) |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 食品製造 |
受入年度 | H29 |