高等学校

受入番号	23
単元（題材）名等	評論（二）水の東西
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H23

受入番号	129
単元（題材）名等	人物の心情を読み味わう（『伊勢物語』筒井筒）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	24
単元（題材）名等	心の歩み「麦わら帽子」「大人になれなかった弟に･･･」
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H23

受入番号	130
単元（題材）名等	文章の内容を読み取ってまとめる（『徒然草』花は盛りに）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	131
単元（題材）名等	人物の心情を読み味わう（筒井筒 『伊勢物語』）
学年	2年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	135
単元（題材）名等	登場人物の心情について考えを深める（小説　羅生門）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	136
単元（題材）名等	作品を評価する（『伊勢物語』「筒井筒」）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H30

受入番号	137
単元（題材）名等	心情を読み味わう（物語と日記『伊勢物語』東下り）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	R1

受入番号	32
単元（題材）名等	評論（二）水の東西
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H24

受入番号	139
単元（題材）名等	文章に描かれた人物，情景，心情から小説を読み深める。（『羅生門』芥川龍之介）
学年	１年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	R2

受入番号	140
単元（題材）名等	書き手の意図をとらえる　唐詩（絶句「登鸛鵲楼」王之渙「涼州詩」王翰）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	R2

受入番号	141
単元（題材）名等	叙述に即して読み取る（何のために「働く」のか）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	R2

受入番号	142
単元（題材）名等	異なる立場から読み深める（歌物語『伊勢物語』筒井筒）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	R2

受入番号	145
単元（題材）名等	登場人物の人物像を考え，心情を読み深めて，手紙を書く（歌物語『伊勢物語』筒井筒
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	R3

受入番号	41
単元（題材）名等	短歌・俳句（その子二十「短歌」）
学年	2年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H24

受入番号	42
単元（題材）名等	唐詩「赤壁」杜牧
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H24

受入番号	43
単元（題材）名等	「土佐日記」帰郷
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H24

受入番号	2
単元（題材）名等	小説（一）「羅生門」（芥川龍之介）
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H20

受入番号	3
単元（題材）名等	漢詩編３　唐詩を味わう　五言絶句「春暁」
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H20

受入番号	6
単元（題材）名等	漢文に親しむ
学年	1年
教科等	国語
科目等	国語総合
受入年度	H21