小学校

小学校

受入番号 6
単元（題材）名等 おいしいよ、きゅうしょく（学級活動）
学年 1年
教科等 食育
受入年度 H21
受入番号 7
単元（題材）名等 バランスよく食べて元気になろう（学級活動）
学年 2年
教科等 食育
受入年度 H22
受入番号 8
単元（題材）名等 テーマ：町のひみつをさぐろう（～食に関わる仕事を調べよう～）　ゴール：全校へ発信（総合的な学習の時間）
学年 3年
教科等 食育
受入年度 H23
受入番号 9
単元（題材）名等 テーマ：知ろう　伝えよう　すてきな○○の「食」　ゴール：○○のじまん伝え隊（総合的な学習の時間）
学年 4年
教科等 食育
受入年度 H23
受入番号 10
単元（題材）名等 みんなでめざせ，食べのこしゼロ（学級活動）
学年 3年
教科等 食育
受入年度 H24
受入番号 11
単元（題材）名等 給食を残さず食べよう！（学級活動）
学年 1年
教科等 食育
受入年度 H24
受入番号 12
単元（題材）名等 栄養博士になろう（学級活動）
学年 3年
教科等 食育
受入年度 H24
受入番号 13
単元（題材）名等 やさいをたべてげんきなこ（学級活動）
学年 1年
教科等 食育
受入年度 H24
受入番号 14
単元（題材）名等 給食大好き！残さず食べよう（学級活動）
学年 1年
教科等 食育
受入年度 H24
受入番号 15
単元（題材）名等 おいしくそだて　わたしの野さい(生活）
学年 2年
教科等 食育
受入年度 H24
受入番号 16
単元（題材）名等 歴史から学ぼう「食とくらし」　～和食」PR大作戦～　（総合的な学習の時間）
学年 6年
教科等 食育
受入年度 H25
受入番号 17
単元（題材）名等 栄養バランスのよい朝ごはんを食べよう！（学級活動）
学年 5年
教科等 食育
受入年度 H26
受入番号 18
単元（題材）名等 すききらいしないで食べる（学級活動）
学年 2年
教科等 食育
受入年度 H26
受入番号 19
単元（題材）名等 おやつのとり方をかんがえよう（学級活動）
学年 3年
教科等 食育
受入年度 H27
受入番号 21
単元（題材）名等 食べて元気に　～○○○○パワーの源～　Ｂ（１）ア，（２）ア(ｵ)，（３）ア(ｱ)(ｲ）
学年 5年
教科等 食育
受入年度 R1
受入番号 22
単元（題材）名等 まかせてね！今日の食事　～１食分の献立を考えよう～　Ｂ（３）ア（ｳ），イ
学年 6年
教科等 食育
受入年度 R1
受入番号 23
単元（題材）名等 給食調理員さんに感謝の気持ちを伝えよう
学年 3年
教科等 食育
受入年度 R2
受入番号 24
単元（題材）名等 「病気の予防（生活習慣病の予防）」
学年 6年
教科等 食育
受入年度 R4
受入番号 25
単元（題材）名等 「早寝・早起き・朝ごはん」をめざそう
学年 3年
教科等 食育
受入年度 R4