中学校
中学校
受入番号 | 81 |
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単元(題材)名等 | 傷害の防止「自然災害に備えて」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 82 |
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単元(題材)名等 | 球技:ハンドボール(ゴール型) |
学年 | 3年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 83 |
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単元(題材)名等 | 心身の発達と心の健康「心の発達-社会性-」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 84 |
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単元(題材)名等 | 体育理論「スポーツの多様性」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 85 |
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単元(題材)名等 | 「上手なコミュニケーションの方法を身につけよう」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 86 |
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単元(題材)名等 | 「感染症とその予防」 |
学年 | 3年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 87 |
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単元(題材)名等 | 「武道(剣道)」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 88 |
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単元(題材)名等 | 体つくり運動 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 89 |
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単元(題材)名等 | 傷害の防止(きずの手当て) |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 90 |
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単元(題材)名等 | 心身の機能の発達と心の健康「呼吸器・循環器の発達」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 91 |
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単元(題材)名等 | 健康な生活と病気の予防 |
学年 | 3年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 92 |
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単元(題材)名等 | 健康な生活と病気の予防 |
学年 | 3年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 93 |
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単元(題材)名等 | 「球技(バレーボール)」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 94 |
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単元(題材)名等 | 「球技」・・・バスケットボール |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 96 |
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単元(題材)名等 | 球技(バドミントン) |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 97 |
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単元(題材)名等 | 球技(タグラグビー) |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 98 |
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単元(題材)名等 | 心身の発達と心の健康 性機能の成熟 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 100 |
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単元(題材)名等 | 武道(剣道) |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 101 |
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単元(題材)名等 | 「傷害の防止」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 102 |
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単元(題材)名等 | 「傷害の防止(きずの手当)」 |
学年 | 2年 |
教科等 | 保健体育 |
受入年度 | H30 |