人権教育
人権教育
受入番号 | 1 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | コミュニケーション能力を高めよう |
視点等(普遍・個別) | 普:意思の伝達,自立 |
校種 | 特別支援学校 |
学年・学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 自立活動 |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 2 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | 製作過程での自己評価 |
視点等(普遍・個別) | 普:自尊感情の育成,可能性への挑戦,協調性,技術の向上,コミュニケーション力 |
校種 | 特別支援学校 |
学年・学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 作業学習 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 3 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | 認知症について学ぶ |
視点等(普遍・個別) | 普:個人の尊重,人権の概念,人間の尊さ |
校種 | 特別支援学校 |
学年・学部等 | 高等部 |
教科・科目名等 | 福祉サービス |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 42 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | 家族と人権 |
視点等(普遍・個別) | 普:共に生きる,個人の尊重/個:女性 |
校種 | 高等学校 |
学年・学部等 | 1年 |
教科・科目名等 | ホームルーム活動(人権) |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 43 |
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主題(題材)名 「資料名」等 | 同和問題(差別解消にむけて) |
視点等(普遍・個別) | 普:個人の尊重,法の下の平等/個:同和問題 |
校種 | 高等学校 |
学年・学部等 | 2年 |
教科・科目名等 | ホームルーム活動(人権) |
受入年度 | H23 |