高等学校
高等学校
受入番号 | 3 |
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単元(題材)名等 | 漢詩編3 唐詩を味わう 五言絶句「春暁」 |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H20 |
受入番号 | 3 |
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単元(題材)名等 | レクリエーションダイビング |
学年 | 3年 |
教科等 | 水産 |
科目等 | ダイビング |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 資源の生産と消費 |
学年 | 2年 |
教科等 | 地理歴史 |
科目等 | 地理B |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 現代社会と健康 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健体育 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 送電線路 |
学年 | 2年 |
教科等 | 工業 |
科目等 | 電力技術1 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 「大鏡 道長と伊周-弓争ひ-」~歴史物語から人物像を探る~ |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 子どもを育てる |
学年 | 1年 |
教科等 | 家庭 |
科目等 | 家庭基礎 |
受入年度 | H26 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 「大鏡 道長と伊周-弓争ひ-」~歴史物語から人物像を探る~ |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 芳香族化合物 |
学年 | 3年 |
教科等 | 理科 |
科目等 | 化学2 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 経済のしくみ |
学年 | 1年 |
教科等 | 公民 |
科目等 | 現代社会 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 「大鏡 道長と伊周-弓争ひ-」~歴史物語から人物像を探る~ |
学年 | 2年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 古典 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 草花の特徴と栽培技術 |
学年 | 2年 |
教科等 | 農業 |
科目等 | 草花 |
受入年度 | H28 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 素描 「自分らしさ」を求めて ~自画像のデッサン~ |
学年 | 3年 |
教科等 | 芸術 |
科目等 | 美術3 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 商品開発の基本的な考え方 |
学年 | 2年 |
教科等 | 商業 |
科目等 | 商品企画 |
受入年度 | H25 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 場合の数と確率 場合の数 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学A |
受入年度 | H23 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | The world of moomintroll |
学年 | 2年 |
教科等 | 外国語 |
科目等 | 英語2 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 30 |
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単元(題材)名等 | 「大鏡 道長と伊周-弓争ひ-」~歴史物語から人物像を探る~ |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 31 |
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単元(題材)名等 | 幕府の衰退と庶民の台頭 |
学年 | 2年 |
教科等 | 地理歴史 |
科目等 | 日本史B |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 31 |
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単元(題材)名等 | 現代社会と健康 |
学年 | 1年 |
教科等 | 保健体育 |
科目等 | 保健 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 31 |
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単元(題材)名等 | 内燃機関 |
学年 | 3年 |
教科等 | 工業 |
科目等 | 原動機 |
受入年度 | H24 |