高等学校
高等学校
受入番号 | 113 |
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単元(題材)名等 | 徒然草で生き方を見つめる(随筆『徒然草』) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 45 |
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単元(題材)名等 | 2次関数とグラフ |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学1 |
受入年度 | H24 |
受入番号 | 135 |
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単元(題材)名等 | 登場人物の心情について考えを深める(小説 羅生門) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H30 |
受入番号 | 114 |
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単元(題材)名等 | 2つの文章を読み比べ,読む力を深める(内田樹「届く言葉」) |
学年 | 1年 |
教科等 | 国 語 |
科目等 | 国語総合 |
受入年度 | H29 |
受入番号 | 46 |
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単元(題材)名等 | 身近な数学 |
学年 | 1年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学基礎 |
受入年度 | H24 |