高等学校
高等学校
受入番号 | 147 |
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単元(題材)名等 | ものの見方,感じ方,考え方を豊かにする(『史記』鴻門之会・四面楚歌・項王自刎) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典B |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 147 |
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単元(題材)名等 | ものの見方,感じ方,考え方を豊かにする(『史記』鴻門之会・四面楚歌・項王自刎) |
学年 | 2年 |
教科等 | 国語 |
科目等 | 古典B |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 162 |
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単元(題材)名等 | 数列の極限 |
学年 | 3年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学3 |
受入年度 | R3 |
受入番号 | 164 |
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単元(題材)名等 | 第6章 微分法の応用 第1節 導関数の応用 |
学年 | 3年 |
教科等 | 数学 |
科目等 | 数学3 |
受入年度 | R4 |
受入番号 | 68 |
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単元(題材)名等 | 第15章 標準原価計算(その2) |
学年 | 3年 |
教科等 | 商業 |
科目等 | 原価計算 |
受入年度 | R3 |