高等学校
高等学校
| 受入番号 | 149 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 文章に表れているものの見方，感じ方，考え方を捉える（羅生門） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 科目等 | 言語文化 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 150 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 描写されていない事実を推論し，作品の構成について自分の考えをもつ（『伊勢物語』「芥川」） |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 国 語 |
| 科目等 | 言語文化 |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 1 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | １８４８年とイギリス・フランス |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 地理歴史 |
| 科目等 | 世界史A |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 2 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 第一次世界大戦と日本 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 地理歴史 |
| 科目等 | 日本史A |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 3 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 近代産業の定着 |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 地理歴史 |
| 科目等 | 日本史B |
| 受入年度 | H21 |