小学校
小学校
| 受入番号 | 7 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 生活を見直そう「朝食を作ろう」 |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 家庭 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 7 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 栄養バランスのよい朝ごはんを食べよう |
| 学年 | 3年 |
| 教科等 | 学級活動 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 7 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | かけ算（１） |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 算数 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 7 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 武士による政治の終わり |
| 学年 | 6年 |
| 教科等 | 社会 |
| 受入年度 | H21 |
| 受入番号 | 7 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「ジェスチャーしよう」 主題「ジェスチャーをして，気持ちを伝えよう」 |
| 学年 | 5年 |
| 教科等 | 外国語活動 |
| 受入年度 | H20 |