中学校
中学校
| 受入番号 | 52 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | イメージをもって主体的に表現を工夫しよう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 53 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「音楽の要素と詩と音楽の関わりに気を付けて聴こう」 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 54 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 打楽器で冬を表現する |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | H30 |
| 受入番号 | 55 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | みんなの気持ちを込めて歌おう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | R1 |
| 受入番号 | 56 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 曲の構成を理解し，曲想を味わおう |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 音楽 |
| 受入年度 | R1 |