中学校
中学校
受入番号 | 11 |
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単元(題材)名等 | 歌詞や曲想にあった表現の工夫をしよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 12 |
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単元(題材)名等 | 鍵盤楽器の音楽に親しもう |
学年 | 3年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H21 |
受入番号 | 13 |
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単元(題材)名等 | 声の重なりや響きを感じ取って,表現を工夫しよう |
学年 | 1年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 14 |
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単元(題材)名等 | 曲の特徴を探そう |
学年 | 1年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H22 |
受入番号 | 15 |
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単元(題材)名等 | 「絵画と音楽」~27人の芸術家・夢の共演~ |
学年 | 2年 |
教科等 | 音楽 |
受入年度 | H22 |