中学校
中学校
| 受入番号 | 123 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 心身の機能の発達と心の健康 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 保健体育（保健） |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 47 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 「生活を豊かにするオリジナル木製品を製作しよう」 |
| 学年 | 1年 |
| 教科等 | 技術・家庭（技術分野） |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 124 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 夢をかなえる生活宣言 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 保健体育（保健） |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 125 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 傷害の防止 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 保健体育（保健） |
| 受入年度 | R4 |
| 受入番号 | 128 |
|---|---|
| 単元（題材）名等 | 傷害の防止「応急手当の意義と基本」 |
| 学年 | 2年 |
| 教科等 | 保健体育（保健） |
| 受入年度 | R4 |